Fertig geplanter Unterrichtsbaustein für AES_WPF – Klasse 9 (Sekundarstufe 1). Sofort einsetzbar mit Lernzielen, Kompetenzen und Materialien.
Beschreibung
In dieser Unterrichtseinheit erstellen die Schüler ein Budget mit Spielgeld, erarbeiten finanzielle Ziele mithilfe der SMART-Methode und planen ihre Ausgaben. Sie analysieren fiktive Kontoauszüge und lernen die Grundregeln der Budgetierung kennen. Ziel ist es, dass die Schüler ein Verständnis für Budgetierung und finanzielle Planung entwickeln, wobei Kompetenzen in der Anwendung der SMART-Methode und der 50-30-20-Regel gefördert werden.
Unterrichtsverlauf
Gliederung
Einstieg I
10 Minuten
Einarbeitung I
10 Minuten
Erarbeitung II
10 Minuten
Sicherung I
10 Minuten
Didaktische Reserve
5 Minuten
Einstieg II
5 Minuten
Erarbeitung III
20 Minuten
Reflexion I
5 Minuten
Sicherung II
15 Minuten
Didaktische Reserve
5 Minuten